Una vez concluida la labor de repaso, comentario y análisis, vamos a observar e identificar el lenguaje y las técnicas audiovisuales utilizadas en la película.
Comprar, tirar, comprar es un documental de representación social, perfecto en su estructura y en el despliegue de sus recursos, certero a la hora de transmitir sus ideas y eficaz –como por definición debe ser un documental– en su cometido de profundizar y analizar un fenómeno social, en este caso la obsolescencia.
A continuación os dejo unas preguntas para analizar el lenguaje audiovisual de este documental. ¡Os toca investigar!
Durante los primeros minutos podemos observar cómo el documental nos resume lo que después veremos con más detalle. ¿Dónde habéis visto esta técnica? Investigad el nombre que recibe.
Señalad las partes del documental a partir del esquema clásico: planteamiento, desarrollo (nudo) y desenlace.
¿Por qué creéis que durante todo el documental seguimos las peripecias de Marcos y su impresora? ¿Qué se pretende con esta historia?
¿Qué pensáis de la voz en off? ¿Creéis que ha actuado de narradora imparcial o ha tomado partido? ¿Qué hubierais preferido?
¿Os ha llamado la atención la banda sonora del documental? ¿Por qué?
¿En qué consiste el montaje y la producción de un film?
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